Desarrollo de la actividad: Esta semana hemos estado estudiando el tema de la materia en la asignatura de Science. En clase tras estudiar la teoría hemos hechos unas actividades prácticas en la pizarra digital con una web interactiva donde los alumnos debían clasificar los objetos según el estado de la materia en el que se encuentren.
Grupos implicados: alumnos de 4ºB
Materias implicadas en su desarrollo: Ciencias
Recursos utilizados: pizarra digital para proyectar el vocabulario, libro digital del alumnado, página web interactiva
Dificultades encontradas: Ninguna.
Aspectos de mejora: Incluir una parte de práctica de las destrezas orales para combinarlas con la actividad interactiva.
Tiempo dedicado: El tiempo total dedicado al desarrollo de esta actividad ha sido de 4 horas
Tiempo de preparación. 2 horas
Tiempo de ejecución: 2 sesiones de 1 hora cada una.
Periodicidad de la actividad: ha sido una actividad con periocidad única que se ha desarrollado durante 1 semana de clase
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