DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CALLE

 

DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CALLE

Los alumnos de 6º fuimos al Parque del Río Guadiana a celebrar el día de la EF en la calle. Fue una jornada muy divertida y de convivencia con el alumnado de 1º y 2º de E.S.O. del IES Moñino; realizamos diferentes actividades deportivas: juego "captura la bandera", colpbol, ultimate, Kubb, juego de orientación con pistas, kinball, dodgeball y béisbol. Y conocimos a nuevos compañeros. 

Práctica deportiva fuera del entorno escolar

Práctica de diversas actividades físicas fuera del entorno escolar, para promover el gusto y hábito de un estilo de vida activo y para fomentar el compañerismo y las relaciones interpersonales y concienciando del respeto y cuidado por el medio natural.

- Senderismo más Visita cultural a Puerta Palma, La Torre Espantaperros y recorrido por la Alcazaba de Badajoz. Una ruta de casi 10 kilómetros.

- Escalada, rapel y tirolina en el Viaje Fin de Estudios en Valencia.

- Deportes náuticos en el mar.

- Piragüismo en el Río Guadiana.

- Senderismo nocturno.

- Ruta en bici, ...

EXHIBICIÓN ACROSPORT

 Nuestro trabajo por mantener una mente un cuerpo sano se basa en conocimientos, constancia, esfuerzo, pero también en diversión. Por ello preparamos una gran exhibición de acrosport. Esta actividad ha ayudado a nuestro alumnado a mejorar su coordinación, equilibrio, fuerza muscular, control postural,... ¡a sentirse bien!, sentirse bien con uno mismo y con los demás, porque a través del acrosport se trabaja el compañerismo, la tolerancia, el respeto y aceptación de las propias habilidades y limitaciones y la de los otros, a aceptar que los demás nos ayuden y a ofrecer nuestra ayuda a los compañeros,...

CONOZCO Y CUIDO MI CUERPO

Actividades sobre el conocimiento del propio cuerpo, principales grupos musculares, y distinción de alimentos saludables y no saludables.

Juego “Memory” relacionado con alimentos saludables y no saludables. Este juego se ha llevado a cabo en diferentes momentos del curso, siendo utilizado, además, como alternativa para los alumnos que terminaban antes de hacer los deberes. Con esta actividad hemos trabajado el Objetivo de Desarrollo sostenible 3, Salud y bienestar, y ha sido el inicio para las tareas de manualidades posteriores, con las que hemos decorado el pasillo. Esta tarea de manualidades consiste en colocar/pegar los dibujos de alimentos saludables y no saludables en el mural correspondiente, bien en el cuerpo atlético de un niño, o bien, en el cuerpo de otro niño con algo de sobrepeso. 

Actividad “alimentos saludables”; Hemos aprendido a leer el etiquetado de los alimentos. Posteriormente, el alumnado ha pesado en una bolsita la cantidad de azúcar que contiene cada producto y hemos elaborado un mural en el que se observa la cantidad de azúcar que cada producto tiene. También se ha explicado por qué no debemos abusar de comer ciertos alimentos que contienen tanta azúcar.