A través del amigo invisible nuestros alumnos aprenden a dar y recibir sin mirar a quien, fortalecen su compromiso, aumentan su empatía y trabajan el valor de la responsabilidad de cumplir las normas del juego para que pueda ser divertido. Además de todas estas ventajas, nuestros alumnos y alumnas han disfrutado preparando, en algunos casos, obsequios hechos con materiales reciclados. A continuación podéis ver lo bien que lo han pasado:
THE WATER CYCLE
Durante esta semana, en la clase de 1º A, hemos estado trabajando la importancia que tiene el agua en nuestro planeta. Por ello, hemos llevado a cabo la actividad de 'El ciclo del agua' (The water cycle) en la asignatura de 'social'. Dicha actividad consistía en realizar una ficha desplegable donde identificábamos cada proceso dentro de ese ciclo y un "experimento" con la ayuda de una bolsa transparente. En ella, hemos representado a través de un dibujo, el ciclo del agua. Posteriormente, en casa, os alumnos/as tienen que rellenar con un poco de agua la bolsita, pegarla en una ventana y observar qué ocurre.
Os dejo algunas fotos para que veáis cómo estuvimos trabajando. Fue muy divertido.
Los alumnos de 6º no pierden ocasión y siempre que pueden, se ofrecen para enseñar algo nuevo a sus "compis" de infantil y de otros cursos. En este caso, en primer lugar, tenían que inventar y diseñar un juego haciendo uso de materiales reciclados.
Posteriormente, han expuesto sus trabajos al resto de clases. Para finalizar, les han hecho entrega de los juguetes. De esta forma, además de aprender y divertirse haciendo uso de ellos, siempre tendrán un recuerdo de sus compañeros de 6º.
¡La imaginación y creatividad de nuestros alumnos y alumnas no tiene límite!
Desde el centro, educamos a nuestros alumnos en la reducción de desigualdades, viviendo en una sociedad cívica y de respeto.
Para una mejor integración en el desplazamiento de todos los ciudadanos, consideramos que es necesario el conocimiento de las normas de seguridad vial. Por este motivo, programamos una salida del alumnado de 6º , siendo 18 de abril al recinto de Ifeba, para participar en las diversas actividades de educación vial que habían sido propuestas desde el ayuntamiento.
Desde el centro hemos insistido en la concienciación de llevar a la práctica el uso de las "tres erres" en los hogares, con la finalidad de cuidar los ecosistemas, reducir el volumen de basura y consumo tanto del agua como energía.
Consideramos muy productiva la salida de los alumnos de 6º Ed. Primaria a la presa de Villar del Rey, con la finalidad de conocer cómo se gestiona el agua almacenada, pudiendo ser para abastecimiento, regadío o producción de energía eléctrica.
DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CALLE
Los alumnos de 6º fuimos al Parque del Río Guadiana a celebrar el día de la EF en la calle. Fue una jornada muy divertida y de convivencia con el alumnado de 1º y 2º de E.S.O. del IES Moñino; realizamos diferentes actividades deportivas: juego "captura la bandera", colpbol, ultimate, Kubb, juego de orientación con pistas, kinball, dodgeball y béisbol. Y conocimos a nuevos compañeros.
EVIDENCIA ACTIVIDAD 4 Nombre para referenciar esta evidencia: Anticipaciones Centro educativo al que pertenece : C.E.I.P. Las Vaguadas. C...
