miércoles, 27 de noviembre de 2024

Trabajamos la descripción en un documento digital

En 6º hemos trabajado las descripciones en el área de lengua, aprovechando la festividad de Halloween. Para ello, creamos una tarea de Classroom con las instrucciones que el alumnado debía seguir para crear una verdadera mascota monstruosa. 

La principal dificultad que han encontrado nuestros alumnos y alumnas ha sido con el formato del trabajo, ya que lo tenían que hacer en un documento de Google, con la letra adecuada y con el texto justificado. Además, tenían que acompañar su descripción de un dibujo de su mascota, que podían incluir en el documento de Google. Como aspecto a mejorar, en el próximo documento digital que trabajemos, enseñaremos al alumnado a pegar y colocar imágenes en sus trabajos, ya que algunos no fueron capaces de adjuntar su dibujo. 

En la siguiente imagen, se pueden ver las instrucciones que dimos al alumnado, las cuales sirvieron, posteriormente, para que se coevaluaran en sus exposiciones de las mascotas. En la segunda imagen, vemos una de las tareas del alumnado ya corregida.




Por último, en las siguientes imágenes, podemos ver algunas de las exposiciones que el alumnado hizo a sus compañeros/as, además de los dibujos que hicieron de sus mascotas:








RESUMEN DE LA TAREA

Curso: 6ºA y 6ºB (Educación Primaria).

Materias: Lengua castellana y literatura.

Herramientas digitales: pizarra digital, ordenador, Google Classroom, documento de Google.

Objetivos: 
- Hacer una descripción creativa en un documento digital, usando adjetivos variados y un lenguaje claro.
- Hacer una exposición oral de un trabajo digital.

Periodicidad: única.

Tiempo dedicado: 2 semanas, un total de 10 horas (5 sesiones de una hora para realizar el borrador de la descripción y el documento digital; y otras 5 sesiones para hacer las exposiciones orales).





















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