En la clase de 3ºB hemos creado dos equipos y hemos jugado al Trivial para repasar lo aprendido sobre vertebrate and invertebrate animals. ¡Lo hemos pasado muy bien!
Los alumnos del 2º ciclo han aprendido a utilizar la herramienta de Google, Google Calendar. Hemos visto una pequeña presentación explicativa y después hemos creado un calendario con la fecha de los cumpleaños de cada clase. También hemos aprendido a insertar archivos. Una herramienta muy útil.
En 2º hemos celebrado la tradicional fiesta anglo-sajona haciendo un pequeño repaso del origen y las tradiciones que rodean la fiesta. Además hemos diseñado adornos con símbolos típicos como el pavo.
Curso: 2º
Materia: Arts y inglés
Recursos:cartulina, palos de helado, hilo y rotuladores.
Tiempo dedicado 1h.
Tipo de actividad: cultural y artística.
Después de nuestro paseo guiado por el río Guadiana, recordamos contenidos a través de juegos de trivial interactivos. Utilizamos la herramienta baamboozle.
CURSO: 4 de primaria B
Materia: Lengua, Conocimiento del Medio
Recursos utilizados: pizarra digital, baamboozle
Tiempo dedicado: 30 minutos
Tipo de actividad: trivial interactivo
Para continuar con nuestro Proyecto sobre El Cuerpo Humano, hemos realizado un taller de higiene buco-dental. Nos han visitado unos especialistas y nos han informado de todo. Hemos aprendido vocabulario relacionado con el tema, cuáles son las partes de la boca y el número de dientes que poseemos (leche y definitivos), cómo debemos limpiar bien nuestras boquitas y que alimentos nos provocan caries y enfermedades dentales.
CURSO: Educación infantil (5 años B)
MATERIA: Globalizado
RECURSOS UTILIZADOS: Ordenador, pantalla digital, cepillo dental, pasta dentífrica, lupas...
TIEMPO DEDICADO: 5 horas (preparación, creación de material y sesiones)
TIPO DE ACTIVIDAD: Proyecto (ABP)
Seguimos aprendiendo aspectos de la cultura inglesa y por ello hemos celebrado Thanksgiving. Hemos dado las gracias, entre otras cosas, por la salud que tenemos, por poder comer comida sana y saludable, por disponer en nuestro cole de zonas para practicar ejercicio y hacer deporte...
CURSO: Educación infantil (5 años B)
MATERIA: Globalizado
RECURSOS UTILIZADOS: Ordenador, pantalla digital, folios, ceras...
TIEMPO DEDICADO: 5 horas (preparación, creación de material y sesiones)
TIPO DE ACTIVIDAD: Proyecto (ABP)
THANKSGIVING
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PROYECTO: EL CUERPO HUMANO
METOLOGÍAS
ACTIVAS: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)
En
Educación Infantil (4 años B) estamos trabajando a lo largo del primer
trimestre el proyecto “El cuerpo humano”. En las siguientes actividades, vamos
a aprender jugando, qué son los cinco sentidos y sus
funciones. Para ello, hemos disfrutado de algunas sesiones divertidas como:
identificación de alimentos según el gusto, discriminación de sonidos (instrumentos
musicales y medios de transportes) según nuestro oído, reconocimientos de frutos
secos del otoño a través del tacto, etc.
CURSO:
Educación Infantil (4 años B)
MATERIA:
Globalizado
RECURSOS UTILIZADOS: Vídeos educativos, murales, tarjetas de vocabulario en
inglés, pantalla digital interactiva, material educativo plastificado, alimentos,
cuentos con diferentes texturas, instrumentos musicales,…
TIEMPO
DEDICADO: 5 horas.
TIPO DE ACTIVIDAD: Preparación de material y desarrollo de las cinco sesiones del proyecto.
El 15 de noviembre realizamos una salida con la Confederación Hidrográfica del Guadiana o con "Los Guardianes del Guadiana" en nuestro "Paseo Natural Interpretado por el Guadiana".
Previamente en clase se trabaja con el material aportado por la misma sobre el Guadiana, por lo que al llegar allí en seguida reconocen al "BICHÓLOGO".
Realizamos varios talleres interactivos de reconocimiento de aves, avistamiento con el telescopio.
En clase, después de todo lo aprendido, realizamos en equipos nuestros cuadernillos de Guardianes del Guadiana y por supuesto, nos ganamos nuestra chapa.
CURSO: 4ºA
MATERIA: INTERDISCIPLINAR (Integración Lengua, Sciences, Razonamiento Lógico...); Aprendizaje Basado en Proyectos y Aprendizaje Basado en Juegos.
RECURSOS UTILIZADOS: Vídeos y materiales de la confederación hidrográfica del Guadiana, Panel Digital, ordenadores, impresora, salida extraescolar
TIEMPO DEDICADO: 5 sesiones en la salida extraescolar + 3 sesiones en clase.
Con el alumnado de 5º de Primaria hemos celebrado el Día de la Educación Física en la calle junto con alumnos de otros centros educativos...
